“十四五”规划中提到“加快推动数字产业化，培育壮大人工智能、大数据等新兴数字产业”，近年大数据被多次提及，并写入规划纲要。
大数据、人工智能人才的培养与储备刻不容缓，高校大批大数据专业陆续获批，但其背后仍存在在校培养与业界脱节等问题。
曙光与西交利物浦大学（本文简称：西浦大学）自2018年便开启合作，目前，曙光产业学院在校学生近400人；同时，双方首创“职业发展训练营”第二期也正在进行中。
从底层硬件平台到教学软件，从实践性课程到职业发展训练营的开展，曙光与西交利物浦大学的校企合作，为大数据、人工智能产业的发展不断输送新鲜的人才血液。
创“融合式教育”典范，产业学院学生近400名
西浦大学诞生和成长于信息剧增的时代，是中国领先的中外合作大学。基于在商业、金融、数学和计算机方面的优势，在金融大数据学习领域开展了大量的工作，具备了开办数据科学和大数据技术专业的先天条件。
针对目前普遍存在的大数据教学与产业脱节的问题，曙光根据数据科学与大数据技术专业的教学要求，基于西浦大学的师资基础与科研实力，拟定了“校企联合共办”的方针，并提供一体化的解决方案，专业面适中并有重点，突出企业强项。
整体方案包括两大教学软件平台，安全稳定的计算、存储、网络资源等硬件支撑，联合共建的“职业发展训练营”。 其中，教学软件平台包括“大数据与人工智能实验室”和“数据科学训练场”两套服务于大数据、人工智能的实训平台，实训平台所需要的课程和资料包全部基于曙光的真实应用案例打造，未来也将不断更新升级，极具实践与参考性。目前，曙光与西浦大学共建、面向全国招生的产业学院，学生已接近400名。
第二期“职业发展训练营”开展
大数据人才培养如何与产业发展相统一？日前，第二期“职业发展训练营”正如火如荼的展开，“训练营”是一套校企合作机制下的合作共建学科服务，旨在与合作企业共建技术技能实训设施，建设产教融合实训环境，推进合作育人、协同创新和成果转化。
第二期训练营汇集十余家人工智能、大数据领域头部企业，教学内容涵盖无人驾驶、机器人、智能语音等热门应用课程。同时，曙光将针对人工智能和大数据相关前沿技术系列课程不断进行定制开发，并开展前沿技术讲座、技术实训课程、学生就业服务、企业讲师授课等。
前往头部企业学习交流
校企协同，合作育人，才能充分调动行业合作伙伴参与产教融合的积极性和主动性，构建校企合作长效机制。另外，通过不同的实践活动，学生能够了解未来的职业选择，培养出能够参与解决涉及工作场景切实问题的人才，实现学院的人工智能和先进计算行业融合式教育发展目标。
未来，曙光将与更多高校合作，推动学科专业建设与产业转型升级相适应，建立紧密对接产业链、创新链的学科专业体系，使人才培养与产业发展共生。
