一、华为举办“互联新校园，携手众教育”教育高峰论坛，首次提出“众教育”理念
9月，华为在北京举行主题为“互联新校园，携手众教育”的教育高峰论坛，相关领导、行业专家、教育及信息化资深媒体人及合作伙伴等共200余人参会，就创新教育模式、学习模式等话题进行了热烈的探讨。华为首次提出以领先技术和社会资源整合为核心，构建系统化现代教育体系为主旨的“众教育”理念，标志着华为作为全球领先的ICT解决方案供应商已加入到教育信息化发展和改革的先锋队伍。此次华为还面向较贫困地区学校捐赠了5000台电脑，同时华为表示此次捐赠只是开始，后续将不断推动类似活动参与到教育公益事业，用共同的爱心架起一座跨越数字鸿沟的桥梁。
二、锐捷网络首推“三通两平台”网络建设解决方案
为助力“三通两平台”建设，推动区域教育信息化进程，锐捷网络在国内领先推出“三通两平台”网络建设解决方案，并帮助多个地市成功落地。2013年4月，由中国教育发展战略学会教育管理信息化专业委员会主办，锐捷网络承办的“区域教育信息化‘三通两平台’建设研讨会在郑州隆重召开。此次会议上，全国各地市教育局、电教馆、信息中心等信息化主管领导，共计400余位教育信息化专家齐聚一堂，以郑州市班班通工程作为区域教育信息化的成果借鉴，以国家政策、专家视角、技术支撑为落脚点，共同探讨“三通两平台”建设在实践和应用过程中的问题与经验。同时，围绕“新教育、新网络”的创新理念，锐捷网络针对网络出口优化、无线校园网接入以及IT运维管理推出的“三通两平台”网络建设解决方案，受到了与会专家的一致认可。
三、新中新“掌上校园”手机客户端，尽享数字校园精彩生活
新中新公司推出“新中新掌上校园手机客户端”，并已在多所高校成功应用，用户反馈良好。新中新的“掌上校园”手机客户端是“校园一卡通”与手机平台的深度融合，是为校园卡持卡人提供一卡通系统在手机端的应用。由多个应用系统组成，既相互连接又相互独立，每个功能界面均可为用户专门定制，充分体现大学的特色和风貌。可实现与学校统一身份认证的对接，根据权限控制其使用范围和功能，为用户提供快捷、畅通、随时可达的信息化服务。 其充分利用了网络资源，实现了信息互通。完成了校园信息化高频应用由PC端向手机端的平滑移植。是对现有一卡通产品的完善、提升，也是未来深入数字化校园的新型方式。其彻底打破了传统局面，将繁杂的“校园一卡通”转化为手机上个性化、情景化的应用。“掌上校园”手机客户端未来会在满足基本功能的基础之上，为用户提供可定制的个性化应用。并且推出更多的支付系列应用和电子商务功能，全方位的为用户提供各种服务。
四、教育部与中国联通签署战略合作协议 加快推进教育信息化发展
12月25日，教育部与中国联合网络通信集团有限公司在北京签署战略合作框架协议，全面开展战略性合作，加快教育信息化科学发展进程。教育部副部长杜占元、部长助理林蕙青和中国联通董事长常小兵、副总经理姜正新等出席签约仪式。
此次教育部与中国联通达成战略合作协议，是双方贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》关于教育信息化的总体部署和《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》，共同加快教育信息化发展进程的重要举措。
根据协议，教育部和中国联通将本着“政企联动，优势互补，支持教育，战略共赢”的原则，不断深化合作内容、扩大合作领域、提升合作层次。中国联通将发挥在宽带、移动互联网、云计算等方面的综合优势，全面支持教育信息化“三通两平台”建设与应用。2014年年底前，中国联通将向西部地区中小学捐赠价值1000万元的基础教育信息化解决方案产品(中国联通“班班通”产品)，切实落实十八届三中全会提出的“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距”的要求。
五、联想解决方案亮相“神十”太空授课地面课堂
6月20日，中国女宇航员王亚平在神舟十号飞船上，完成了中国航天史上的首次太空授课，这是我国载人航天史上的又一重大里程碑事件。在本次太空授课的地面课堂里，两位地面教师利用联想电子教室解决方案，为学生们创造了全新的课堂体验。
联想电子教室解决方案，依托ThinkServer服务器和先进的云计算技术，真正实现了以学生为中心，显著提升了学校教育信息化水平和教学效果。部署该方案后，用户能够从任何位置和设备访问托管的桌面，上课不用固定在教室进行，学生可以通过网络访问学校的桌面系统，完成作业或者考试。该方案中的远程视频教学功能，还可以让位于教育欠发达地区的学生们随时聆听千里之外名校教师的现场讲解，有力推动了中小学校教育教学改革，切实缩小数字鸿沟。
此外，电子教室解决方案还实现了教学终端集中管理，减少应用程序和操作系统的部署调试工作量、提升系统安全、简化合规管理、延长终端使用寿命，并通过用户权限控制、数据集中管理、系统快速回复等大大提升电子课堂教学质量和效率。
